Устный журнал "Как и когда появились деньги"
Входе мероприятия учащиеся разобрали понятие сущности денег, их роли в повседневной жизни, рассмотрели выгоды обмена, объяснили неудобства бартера и причины появления денег.У ребят была возможность поучавствовать в импровизированной сценке «Обмен», поиграть в игру "Сто к одному",посмотреть видеоролик "Азбука денег". В конце мероприятия учащимся было предложено расположить по порядку действия, которые надо предпринять, совершая покупку в супермаркете.