Моўна-мастацкі дослед "Мастацкасць роднай мовы"
Вучнямі 7-11 класаў быў праведены моўна- мастацкі дослед на прыкладзе беларускіх фразеалагізмаў.Вучням было прапанавана знайсці беларускія адпаведнік да рускіх фразеалагізмаў.Дзеці зрабілі вывад, што ўбеларускай мове фразеалагізмы маюць зусім іншы набор слоў. Затым дзецям прапанавалася расшыфраваць фразеалагізм, запісаны графічна пры дапамозе "эмоджы". Таксама пры дапамозе пантамімы дзеці прыйшлі да высновы, што значэнне фразеалагізма абагульненае і вобразнае.