Новости 3 класс

День выдался прекрасный! Всем было весело и радостно. Ребята наслаждались общением друг с другом и были рады тому, что смогли пообщаться вне школы. После активных игр на свежем воздухе была организована "скатерть самобранка", где все смогли подкрепиться.

5 июня учащиеся нашего класса побывали на экскурсии в годе Лида. Ребята самостоятельно купили билеты в город и обратно, прогулялись по улицам и памятным местам города, пообедали в кофе. Но самым запоминающимся местом посещения был Курган Славы - это, пожалуй, то место, которое следует посетить любому жителю нашей страны .Мемориал очень впечатляет. Курган насыпан землей со всех памятных мест второй мировой. Это место, где можно поклониться тем, кто оставил свои жизни на полях сражений в годы страшной войны. Курган Славы с необычной и красивой архитектурой каждый день напоминает жителям и гостям города, чего стоило нашим предкам сохранить мирное небо над головой.

Единый урок был направлен на формирование у учащихся представлений о роли и значимости семьи в жизни каждого человека и общества, традиционных семейных ценностях и преемственности поколений. Еще одна важная цель – воспитание чувства любви и уважения к родным и близким людям, понимания важности доверительных взаимоотношений как основы семейного благополучия.

В ходе мероприятия ребята расширили знания о символах нашей страны, которые олицетворяют суверенитет и национальное единство Беларуси. Вспомнили, как они возникли, для чего нужна государственная символика, что обозначает каждая составляющая часть герба и флага, в каких случаях звучит гимн и как правильно вести себя при его звучании и исполнении. Посмотрели видеоматериалы про герб и флаг, после чего ответили на вопросы викторины «В стране «Символика

20 апреля 2024 года учащиеся нашего класса приняли активное участие в Республиканском субботнике, приуроченном Году качества. Вооружившись необходимым инвентарем, ребята с бодрым настроением приводили в порядок школьную и близлежащую территорию: собирали мусор, сгребали листву и траву. Субботник прошел активно, дружно, а главное с пользой, показав, что труд объединяет.

12 апреля в нашем классе прошел Единый урок, посвященный Международному дню полёта человека в космос. Учащиеся познакомились с историей Дня космонавтики, с выдающимися белорусами-космонавтами и первой женщиной-космонавтом Республики Беларусь. Также во время устного журнала ребята рассуждали, какими качествами должен обладать космонавт.

Поздравляем Неверо Анастасию с победой в школьной НПК. Желаем дальнейших успехов и творческих задумок, реализации идей, новых интересных проектов!

Инструктаж на весенние каникулы

Уважаемые ребята и родители! Наступают весенние каникулы. На каникулах появляется много свободного времени. Поэтому администрация школы и классные руководители считают необходимым напомнить о правилах безопасности.

1. Быть внимательным и осторожным на проезжей части дороги, соблюдать правила дорожного движения.

2. Не разговаривать с посторонними (незнакомыми) людьми. Не реагировать на знаки внимания и приказы незнакомца. Никуда не ходить и не садиться в машину с посторонними .

3. Не играть в тёмных местах, на свалках, пустырях и в заброшенных зданиях, рядом с дорогой.

4. Всегда сообщать родителям, куда идёшь гулять.

5. Одеваться в соответствии с погодой.

6. Находясь дома, быть внимательным при обращении с острыми, режущими, колющими предметами и электронагревательными приборами; не играть со спичками, зажигалками и т.п.

7.С пользой проводите свободное время. Больше читайте, повторяйте пройденный материал. Оказывайте посильную помощь своим родителям.

Внимание!
1. Ходить по обочине дороги, улицы навстречу движения транспорта.

2. Не перебегайте дорогу перед близко идущим транспортом!

3. Обходить автобус и троллейбус сзади, а трамвай спереди, если вы выехали в город.

4. Не носите наушники вблизи проезжей части. Услышав шум приближающего транспорта, оглянитесь и пропустите его.

5. Не выходите на дорогу в зонах ограниченной видимости со стороны водителя и пешехода.

6. Не отпускайте от себя детей младшего возраста в местах движения транспорта.

7. Езда на велосипеде по дорогам и улицам допускается с 14 лет на расстоянии 1 -го метра от обочины, а групповая езда в колонну по одному.

И еще!!!

1. Находясь дома, в квартире не открывайте дверь незнакомцам.

2. Задержавшись вне дома, делайте контрольные звонки родителям.

3. Обходите стороной группы подростков особенно в вечернее время.

4. Отказывайтесь от любого приглашения незнакомых сесть в машину и показать, например, улицу или дом.

5. Не находитесь на улице позже 22 часов.

6. Не сокращайте путь по пустырям и глухим переулкам в вечернее время.

7. Избегайте случайных знакомств.

8. Обходите места оборванных проводов, они могут быть под напряжением.

Берегите себя, ребята! Удачных каникул!!!

Ребята нашего класса приняли участие в районном этапе соревнований «300 талантов для Королевы». Лучшими стали Масель София и Крупович Никита. Пожелаем им удачи и новых побед!!!

С целью патриотического воспитания подрастающего поколения, формирования национального и гражданского самосознания, привлечения молодёжи к социально значимой деятельности во благо общества и государства. Быть достойным гражданином Республики Беларусь - обязанность каждого из нас! В нашем классе прошел информационный час посвящённый Дню Конституции Республики Беларусь. Учащиеся познакомились с историей Конституции Республики Беларусь, с наиболее интересными фактами об Основном Законе государства, а также обсудили вопросы важности существования Конституции.

Калі беларус хоча ўсвядоміць сябе беларусам, ён рана ці позна звяртаецца да гісторыі, да культуры сваёй нацыі. Кожны чалавек павінен ведаць, дзе яго карані, адкуль ён родам, як жылі яго дзяды і прадзеды, як і чым частавалі гасцей, якія мелі звычаі і традыцыі. Падчас экскурсіі з цікавасцю вучні разглядалі самарообныя хатнія рэчы: цэбры, кашы, ступы, захапляліся адмысловай вышыўкай на саматканых ручніках. Свае ўражанні ад пачутага і ўбачанага панеслі навучэнцы з сабой. Яны абяцалі падзяліцца імі з роднымі і сябрамі, а, па магчымасці, папоўніць экспазіцыю новымі экспанатамі.

Ребята нашего класса приняли участие в игровом проекте "Марафон народных праздников" обряд «Громницы». Они узнали, что Громницы — зимний праздник, пришедший к нам с языческих времен. В церковном календаре он отмечается 2 февраля у католиков, и 15 февраля — у православных. Это очень древний праздник. В ходе мероприятия ребята познакомились с обычаями и традициями этого праздника. Разучили и поиграли в народные игры, водили хороводы, украшали ёлку разноцветными ленточками – на тёплую весну и богатый урожай. Праздник прошел весело и задорно.

На информационном часу "Страницы мужества листая" учащиеся узнали о трагических событиях войны в Афганистане в 1979 - 1989 гг. Военно-патриотическое мероприятие пробудило у ребят чувство гордости, скорби и боли за героев войны. Годы, прошедшие со дня вывода советских войск из Афганистана, не излечили боль потерь, не ослабили память о тех, кто честно и самоотверженно выполнял свой патриотический и интернациональный долг. Воины-интернационалисты являются примером гражданского подвига и служения своему Отечеству. Память о людях, принимавших участие в сложной афганской войне мы обязаны сохранить и свято чтить.

В зимнее время птицы нуждаются в помощи людей, ведь зима – трудное время для птиц, особенно если она суровая и многоснежная. Голодная птица сильно страдает от холода. Учащиеся нашего класса принимают активное участие в акции "Каждой птице своя кормушка". Целью акции является воспитание заботливого отношения к птицам, желания помогать им в трудных зимних условиях. Готовиться к ней ребята начали до наступления морозов, вместе с родителями смастерили кормушки из подручного материала, развесили на территории школы и каждое утро по очереди досыпают корм (крупы, семечки) в кормушки. Наши учащиеся точно знают, что птички не останутся голодными. Птицы прилетают к нашим жилищам за помощью. И мы с вами должны помочь пережить им зиму.

12 января в нашем классе прошёл единый урок "Ола - сестра Хатыни", посвященный 80-летию трагедии в этой деревне. Учащиеся совершили виртуальную экскурсию по Мемориальному комплексу "Ола", углубили свои знания об историческом прошлом нашего народа, отметили важность сохранения памяти о трагических страницах нашей истории.

С такой новинкой, как тюбинг, жизнь любителей лыж и сноубордов стала более насыщенной, а малыши получили прекрасную игрушку, которая намного удобнее санок. На «ватрушках» с удовольствием катаются и дети, и взрослые, выбор моделей огромен, а производители продолжают выпускать новые. Но настолько ли они безопасны, как уверяют продавцы?

Что такое тюбинг?
Непривычный термин походит от английского слова «труба» и означает катание на надувных санках по снегу или воде. Их еще ласково называют ватрушками. Тюбинг это отличное развлечение, как зимой, так и летом, предусмотрены даже модели на несколько человек. Специальное покрытие уменьшает трение во время скольжения и задает огромную скорость. Признанные плюсы санок тюбинг:

камера смягчает удары при спуске;
ручки гарантируют безопасность;
тащить в гору тюбы легче, чем железные салазки;
детали крепятся нитками, а не клеем.
Опасность катания на тюбингах!
При всех своих плюсах тюбинг имеет и отрицательные стороны, которые тоже стоит учитывать. Хотя производители заверяют о безопасности новых моделей, проблемы с ними возникают, и таких несколько:

Слишком большая скорость спуска.
Отсутствие тормозов.
Невозможно управлять средством.
Чем выше скорость, тем больше сила удара при столкновении. Если горка высокая, а наездник – тяжелый, риск травмы увеличивается в несколько раз. Врачи рекомендуют использовать детские тюбы на невысоких горках, без препятствий, которые легко вышвыривают с трассы. А еще советуют научить ребенка правильно падать, лучше всего это умение преподадут в спортивных секциях дзюдо или самбо.

Чтобы свести к минимуму получение травмы при катании на тюбинге, надо придерживаться таких правил:

Использовать тюбы только на трассах.
Не кататься толпой на санках, предназначенных для одного человека.
Выбирать не крутые горки, идеальный спуск – с уклоном до 20 градусов.
Не привязывать трос тюбингов к машине или мотоциклу, чтобы покататься.

Наш класс занял первое место в общешкольном конкурсе по сбору металлолома и второе место по сбору макулатуры. Большое спасибо Гринюк Марте, Масель Софье, Неверо Анастасие, Круповичу Никиту, Печуро Евгению, Мингелевичу Никиту.

Зимние каникулы – чудесное время, которое отличается огромным количеством увлекательных занятий и в тоже время множеством дополнительных рисков. Что же обеспечивает безопасность на каникулах?
Правила безопасного поведения во время зимних каникул
Зимние каникулы – чудесное время, которое отличается огромным количеством
увлекательных занятий и в тоже время множеством дополнительных рисков. Что же обеспечивает безопасность на каникулах?
В дни школьных каникул дети находятся вне стен школы, посещают различные мероприятия, путешествуют с родителями или просто отдыхают, совершая прогулки по городу. При этом следует ознакомить их с правилами поведения в ситуациях, с которыми они могут столкнуться.
I. Правила поведения в общественных местах во время проведения новогодних елок и в других местах массового скопления людей.
1. Если вы поехали на новогоднее представление с родителями, ни в коем случае не отходите от них далеко, т.к. при большом скоплении людей легко затеряться.
2. В местах проведения массовых новогодних гуляний старайтесь держаться подальше от толпы, во избежание получения травм.
Правила поведения на дороге.
1. Переходите дорогу только на зелёный сигнал светофора.
2. Переходить дорогу можно только на пешеходном переходе, обозначенном специальным знаком и «зеброй». При наличии подземного перехода предпочтительней использовать его при переходе через дорогу.
3. При переходе через дорогу на пешеходном переходе, не оборудованном светофором, следует не забывать сначала посмотреть направо, а, дойдя до середины дороги, налево.
4. Не следует перебегать дорогу перед близко едущей машиной. Лучше подождать, когда она проедет. Водитель может не успеть затормозить, а вы можете неожиданно упасть, создавая тем самым аварийно опасную ситуацию, а также ситуацию опасную для вашей жизни и жизни водителя.
5. Не забывайте, что при переходе через дорогу автобус и троллейбус следует обходить сзади, а трамвай спереди.
6. При проезде в пригородных поездах соблюдайте правила поведения; переходите железнодорожные пути в строго отведённых для этого местах.
7. При пользовании общественным транспортом соблюдайте правила поведения в общественном транспорте, будьте вежливы, уступайте места пожилым пассажирам, инвалидам, пассажирам с детьми и беременным женщинам.
Правила поведения на общественном катке.
Коньки нужно подбирать точно по ноге: только в этом случае голеностопные суставы получат хорошую поддержку, а вывихи и растяжения суставов будут практически исключены. Лучше всего надевать коньки на шерстяные носки. Шнуровать коньки нужно тщательно. Коньки должны сидеть плотно, но перетягивать шнуровку нельзя, иначе ноги онемеют. А потом смело вставай на коньки и катайся в свое удовольствие.
Правила пожарной безопасности во время новогодних праздников. Во время новогодних праздников, помимо обычных правил пожарной безопасности следует соблюдать ещё несколько простых норм, которые позволят вам получить от выходных дней только положительные эмоции:
1. Не украшайте елку матерчатыми и пластмассовыми игрушками.
2. Не обкладывайте подставку ёлки ватой.
3. Освещать елку следует только электрогирляндами промышленного производства.
4. В помещении не разрешается зажигать бенгальские огни, применять хлопушки и восковые свечи. Помните, открытый огонь всегда опасен!
5. Не следует использовать пиротехнику, если вы не понимаете как ею пользоваться, а инструкции не прилагается, или она написана на непонятном вам языке.
6. Нельзя ремонтировать и вторично использовать не сработавшую пиротехнику.
7. Категорически запрещается применять самодельные пиротехнические устройства.
При соблюдении всех этих несложных правил надеемся, что каникулы пройдут весело и интересно!

В преддверии каникул мы побывали на экскурсии в редакции "Воранаўская газета". Ребята узнали, как готовится каждый газетный номер и где он печатается, какими знаниями и навыками должен обладать журналист, а также полистали номера районки 70-ых и 90-ых годов и подержали в руках раритетные и современные технические средства

Памятка родителям по обеспечению безопасности

В целях предупреждения негативных проявлений среди обучающихся и соблюдению
требований по обеспечению безопасности на территорию и помещения образовательной
организации запрещается проносить:
1. Любого вида оружие и боеприпасы (кроме лиц, которым в установленном порядке разрешено
хранение и ношение табельного оружия и специальных средств);
2. Имитаторы и муляжи оружия и боеприпасов;
3. Колющие и режущие предметы;
4. Газовые баллончики и аэрозольные распылители;
5. Электрошоковые устройства;
6. Легковоспламеняющиеся, пожароопасные материалы, предметы жидкости и вещества;
7. Взрывчатые вещества, взрывные устройства, дымовые шашки, сигнальные ракеты;
8. Пиротехнические изделия (фейерверки, бенгальские огни, салюты, хлопушки и т.п.);
9. Ядовитые, отравляющие и едко пахнущие вещества;
10. Радиоактивные материалы и вещества;
11. Наркотические и психотропные вещества и средства;
12. Алкогольные напитки, пиво, энергетические коктейли ("энергетики"), слабоалкогольные
напитки и другие спиртосодержащие жидкости в любой таре.
Важная информация!
Уважаемые родители! Проверяйте что ваш ребенок несет в школу в своей сумке, кроме
учебных принадлежностей! Предметы, которые ваш ребенок взял в школу помимо учебников и
тетрадей, могут быть причиной травмоопасных ситуаций.
Сообщите ребенку, что при информировании ребенком взрослого о наличии у другого
обучающегося опасного предмета (лезвия, складного ножа, шила, газового баллончика и т.д.) или
о намерениях другого обучающегося совершить противоправный поступок, ребенок защищает
свои права и права других детей и действует исключительно в интересах сохранения жизни и
здоровья! Родители, получившие информацию от своего ребенка о фактах наличия у других
детей опасных предметов и/или их использования, обязаны сообщить об этом классному
руководителю или администрации образовательной организации